Profesionalización indígena y vida comunal: juventudes ayuujk de la sierra mixe de Oaxaca
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Imagen: "Mayores y topiles, Santa María Tlahuitoltepec, Oaxaca". Fotografía de Telmo Jiménez Díaz
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Resumen
En este artículo se analizan las experiencias de jóvenes profesionistas indígenas que, tras concluir sus estudios universitarios, retornan a su comunidad para integrarse en el sistema normativo interno, basado en el principio del servicio gratuito y escalafonario. A partir de una investigación etnográfica en una comunidad ayuujk de la Sierra Norte de Oaxaca, se examinan las tensiones entre la profesionalización y la vida comunal. Mientras que en décadas pasadas la persona profesionista ocupaba un lugar privilegiado, en la actualidad las y los jóvenes resignifican su formación académica desde una visión colectiva que cuestiona la jerarquía del saber universitario y reafirma el valor político del servicio comunal. El texto contribuye a la discusión sobre los límites de la educación superior como vía de movilidad social para las juventudes indígenas y su papel en los sistemas normativos comunitarios.
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